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第95章解构规则怪谈27 (第1/3页)

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五号停顿了几秒,接着说:“教室内的情况不算危险,但是教室有自己的判断标准,我感觉……这间教室更像是一个活物。”

他向祝灵汇报了自己在教室内的经历。

五号进入a-123教室后,在关门的瞬间,屋内原本空旷荒废的模样立刻就发生了变化:

a-123教室变成了一个正在上课的教室,窗外的夜色没有改变,教室内整齐摆放着五排实验台,穿着白色实验服的学生们正两两一组做着实验,除了空着的一个实验台外,教室里一共有三十八名学生。

教室最前方的白板上写满了五号看不明白的字符,像是某种公式的推导,白板旁边的幕布上正投影着学生们需要做的实验步骤,讲台上还放着摊开的书籍。

五号进入教室后并没有引起学生们的注意,他们的所有精力都放在了各自的实验台上,一边做实验一边不时地记录着什么。

每�

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